lunes, 11 de mayo de 2020

LA CONCIENCIA SOCIAL:OCTAVA SEMANA

MÓDULO

LA CONCIENCIA SOCIAL



CONSTRUYE SU IDENTIDAD
I.         Capacidades Específicas:
    1. Reflexiona y argumenta éticamente.

II. ACTIVIDADES:
A.                INICIO:
En el aula virtual observa el video: El IMPACTO ambiental que ha dejado el coronavirus en el mundo https://youtu.be/ypoQDEmEdwE




Luego, comenta sobre lo percibido en base a las siguientes preguntas:
·      ¿De qué manera crees que las personas demuestran tener conciencia social en la actualidad ante la PANDEMIA GLOBAL CORONAVIRUS?
·      ¿Por qué crees que las personas no tienen conciencia social?
·      ¿Crees que las estudiantes pueden contribuir con su sociedad y país?
           
B.                DESARROLLO DE CONTENIDOS:
Escribe el título del tema “La Conciencia Social” y la capacidad.
Lee la información sobre el tema y escucha la explicación de la docente.
Participa aportando ideas y realizando preguntas.
Organiza la información sobre el tema en un organizador visual de tu preferencia en el cuaderno de trabajo.


                             
       

  Evangelizar nuestros procesos educativos a la luz de los valores cristianos, Marianos, Franciscanos a ejemplo de Padre Alfonso y Madre Clara”

La Conciencia Social
                                 



1.    QUÉ ES LA CONCIENCIA SOCIAL: La conciencia social es la actitud de preocuparse o interesarse por el bienestar de la comunidad en la que se vive.
No nace con la persona, se va afianzando en la medida de que la persona se va dando cuenta de que pertenece a una sociedad y que los problemas sociales afectan sus vidas y las de los demás.
Por otro lado, hay personas que muestran indiferencia o pasividad social frente a lo que ocurre a su alrededor, lo cual es un obstáculo para el progreso de una sociedad.
2.    EL COMPROMISO SOCIAL: Es la mejor manera de desarrollar la conciencia social. Significa involucrarse voluntariamente en el bienestar de la humanidad en general. Una persona que lo pone en práctica, invierte su tiempo y sus capacidades para el bienestar social.
No solo debe manifestarse en las personas, sino también en las instituciones (Estado, empresas, iglesias, etc.)
3.    LA SOLIDARIDAD SOCIAL: Es el valor sobre el cual están basadas las actitudes de conciencia social y compromiso social. Este valor reconoce la acción colectiva y es una vía para lograr un orden más justo de convivencia.
Con ella se supera el individualismo, que es la tendencia a pensar y obrar según el interés
Propio.


Existen algunas formas más adecuadas de practicar la solidaridad social:
-La asistencia social: Consiste en la atención inmediata y planificada de situaciones urgentes que no implican un proyecto muy largo. Por ejemplo, ayudar a una comunidad que fue afectada por un desastre natural.
-La promoción humana: Que es el proceso que busca despertar en las personas su protagonismo crítico frente a una situación problemática que afecta sus derechos. Por ejemplo, dirigir una campaña contra la exclusión social.
-El desarrollo comunitario: Que se relaciona con la ejecución de proyectos que buscan organizar a la comunidad para la mejora de su calidad de vida. Por ejemplo, propiciar un proyecto de protección del medio ambiente.
                                         

III. COMPROBACIÓN:

  • ¿Qué es la conciencia social?
  • ¿De qué manera se manifiesta la conciencia social en una persona?
  • ¿Por qué el compromiso social es la mejor manera de desarrollar la conciencia social?
  • ¿Qué es la solidaridad social? y ¿Cuáles son las formas de solidaridad?


IV. AFIANZAMIENTO: 
·           Desarrolla la ficha de trabajo  (Puedes transcribirla)

FICHA DE TRABAJO

1.   Analiza:  Lee el siguiente caso y responde a las preguntas:


a)    ¿De qué manera se manifestó la solidaridad en este caso?
b)    ¿Quiénes consideras que promovieron la acción solidaria?
c)    Además de solucionar la situación de Yuri. ¿Qué otros problemas se resolvieron con la acción de la comunidad?
d)    ¿Conoces casos similares de solidaridad social en tu localidad o en nuestro país?

2.   Reflexiona sobre tu entorno:
a)    ¿Consideras que las personas de tu comunidad tienen conciencia social o cívica?¿Por qué?
b)    ¿De qué manera se podría desarrollar la conciencia social?
·         En tu familia: …………………………………………………………………..
·         En la sociedad peruana:………………………………………………………

3.   Asume un compromiso:
Como ciudadana peruana, haz el compromiso de practicar la conciencia social.





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